Ujian Nasional ( UN ) untuk SMP / MTs dan SMA / MA dan Ujian Akhir Sekolah Bersantandar Nasional ( UASBN ) untuk SD / MI bagi sekolah – sekolah anggota Jaringan Sekolah Islam Terpadu ( JSIT ) Indonesia merupakan salah satu bagian evaluasi pendidikan dalam aspek akademik yang sama kedudukannya dengan aspek – aspek pendidikan lain dalam integralitas sistem Pendidikan Islam Terpadu.

UN dan UASBN hendaknya disikapi secara proporsional, tidak berlebihan baik mensikapi secara positif maupan negatif. Menyikapi secara positif yang berlebihan maksudnya menganggap UN dan UASBN adalah segala – galanya sehingga mengabaikan aspek pendidikan lain yang tidak kalah pentingnya seperti pembangunan karakter dan semisalnya. Menyikapi secara negatif yang berlebihan adalah menganggap UN dan UASBN tidak penting yang berujung pada sikap apriori dan menyepelekan sehingga sekolah tidak mempersiapkan siswa menghadapi UN dan UASBN dengan baik yang berakibat buruknya hasil UN dan UASBN tersebut.

Perlu diingat bahwa nilai UN atau UASBN masih dianggap sebagai salah satu indikator penting kualitas sekolah oleh masyarakat. Bahkan bisa dikatakan masyarakat masih menganggap nilai UN atau UASBN lebih penting dari status akrediasi sekolah. Jika sekolah menganggap tidak penting atau meremehkan UN atau UASBN yang berakibat buruknya nilai UN atau UASBN nya maka sekolah tersebut harus rela dinilai masyarakat sebagai sekolah yang tidak penting atau diremehkan.

Langkah bijak yang harus diambil sekolah saat ini adalah bersungguh – sungguh menyiapkan siswa untuk menghadap UN atau UASBN dengan baik sehingga hasilnya memuaskan tanpa mengabaikan pencapaian kualitas sekolah berdasarkan visi dan misi yang telah dibangun sehingga terjadi keseimbangan dalam mencapai quality in fact dan quality in perception secara bersama – sama. Modalnya adalah kerja keras dan ikhlas.

( hsucitro )

Kisi – kisi UN silahkan akses di www.depdiknas.go.id